4、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備:
範畫及小鳥磁性教具一套,幼兒用書,水彩筆或油畫棒。
活動過程: 一、引出課題。請小朋友翻開幼兒用書“小鳥”一頁,看看上面有什麼?你們都喜歡小鳥嗎?二、講解示範小鳥的全身有哪幾部分組成?小鳥的身體和頭都可以看做是什麼形狀的?我們可以把大圓當做頭,小圓做身體,這樣的小鳥比較有趣。翅膀在身體的兩側,可以分開點,也可以靠近點,有時只能看到一邊的翅膀,因為另一邊讓身體擋住了。身體的後面是尾巴,頭上還有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一點,小鳥的頭就揚起;嘴巴放低一點,小鳥的頭就低下。如果你想讓小鳥換個方向飛,只要把身體、翅膀和尾巴的位置移一移,再把嘴巴動一動就行了。 (出示範畫)這張畫上有許多可愛的小鳥。三、幼兒練習。1、要求大膽作畫,畫出有趣、可愛的小鳥。2、給小鳥的身體、翅膀、尾巴圖上漂亮的顏色。四、講評。
請先畫好的幼兒自由的走一走,看看同伴的作品,最後請他們談談最喜歡誰畫的小鳥,為什麼。