1、學習手口一致點數1——5。
2、初步學習按數取物。
3、認識一些常見的醫療用具。
醫院背景塑料闆闆(上面畫有5以內的醫療器具)，幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。
活動過程：(一)、引出主題
教師以醫生的身份出現。
問：我是誰?我在哪裏上班? 認識紅十字
(二)、幼兒戴上圓點寶寶去醫院看看：
1、複習2—3的點數
請幼兒點數後舉起相應的圓點卡片。
2、學習4—5的點數
讓幼兒數一數。
(三)、去藥房
1、上樓梯(五個台階)
請幼兒邊走邊數。
2、分藥片
(1) 教師報一個數，幼兒取出相應數量的藥片。
(2) 出示藥方(上面有圓點)，請幼兒根據配方上的圓點分藥片。
3、下樓梯。(邊走邊數)
