1、在情境中能用簡單地線條來表現樹葉跳舞的各種姿態。
2、大膽添畫,感受畫面的動感美。
3、願意用肢體語來表現樹葉落下的動作,體驗參與活動帶來的樂趣。
4、培養幼兒良好的作畫習慣。
5、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。
活動準備:1、背景圖(大樹、落葉)、ppt、背景音樂。
2、樹葉貼紙、油畫棒。
活動過程:一、情境導入。
1、欣賞樹葉飄落的ppt。
師:美麗的秋天來到了,小樹葉從樹上飄下來,跳起了快樂的舞蹈。
2、猜猜小樹葉在空中可能會做什麼呢?(播放歡快的背景音樂)
二、情境表演。
1、幼兒扮演小樹葉,跟着音樂來表現小樹葉歡快舞蹈。
小小落葉輕又輕,像飛舞的蝴蝶,像漂亮的蘑菇傘,像快樂的小精靈,飄在美麗的秋天裏。
2、音樂停止時請幼兒擺一個造型。
師:請你們也來做小樹葉,跟着音樂一起跳舞,想想你會怎麼跳,音樂停止時請擺一個你覺得最好看的動作。
三、給小樹葉拍照。
1、教師示範:給小樹葉來拍個照。
師:小樹葉們的舞蹈真優美,我要給大家拍個照。
2、請一幼兒擺好造型,其他幼兒仔細觀察手和腳的動作。
師:這片小樹葉的手是往哪裏的?腳呢?(邊引導幼兒説,老師邊在樹葉上用筆畫出手和腳相應的線條來表現樹葉跳舞的姿態)照片拍好了,看看和這片小樹葉跳的舞一樣嗎?
3、請能力強的幼兒來給小樹葉拍照。
師:誰也想來給其他的小樹葉拍個照呢?拍照的時候要仔細看好小樹葉的手和腳,做的什麼樣的動作。
師:我再請一片小樹葉來擺造型。
四、幼兒繪畫,嘗試用簡單地線條來表現樹葉跳舞的樣子。
師:還有很多的小樹葉都想拍跳舞的照片,你們願意去幫助它們嗎?想想小樹葉在跳舞的時候它臉上會有什麼樣的表情呢?對了,笑起來拍出來的照片會漂亮哦! 鼓勵幼兒大膽添畫,教師巡迴指導。
五、展示欣賞作品。
請幼兒把拍好的照片展示在大樹林背景圖中。
師:你的小樹葉是怎麼跳舞的?你最喜歡哪片小樹葉跳的舞呢? 我們一起來跟着小樹葉跳一個舞吧!