感統失調這個詞啥時候流行起來的不得而知，但是在育兒圈傳播甚廣。感統失調有諸多症狀表現，父母們根據孩子的表現去對號入座，很容易覺得和孩子的表現相符合，然後給孩子貼上"感統失調"的標籤。
感統失調兒童的主要表現：好動、注意力不集中、脾氣暴躁、情緒化、吐字不清、閲讀苦困難、計算出錯、做事磨蹭、自理能力差、動作不協調、手腳笨拙、社交能力差、缺乏自信、飲食習慣差、咬手指、咬人、恐高、暈車……
根據以上表現對照的話，真的每個孩子都有可能感統失調了。
這顯然不是事實！
1.感統失調到底是什麼鬼？
感統是感覺統合的簡稱，理論上是指大腦和身體相互協調的學習能力。
通俗點説，感統是人通過感官來獲取外界信息，並且處理信息，做出反應的一種能力。
一個人感覺統合發展良好，就能對周圍的感覺刺激作出正確的解讀和反應。相反，如果感覺統合發展不好，則很容易錯誤解讀或者處理信息出現偏差。
感統失調，就意味着兒童的大腦對身體各器官失去了控制和整合的能力。
感官包括，聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺和本體覺。
前面幾個比較好理解，這裏就不再贅述。
前庭覺與平衡感相關。平衡感不好的孩子，不僅會協調能力差，而且還會多動。前庭也和語言發展相關，前庭覺不良，語言能力的發展就會有問題。
本體覺是指身體的收縮和伸張、彎曲、推拉，以及骨骼關節間的壓縮所引起的感覺信息。
簡單來説，如果本體覺有障礙，就不能很好的控制肌肉的收縮，肌肉用力大小。
具體表現就是，抓握時控制不好手的力度會把東西弄壞，笨手笨腳，動作緩慢拖拉。表現在語言發育上，由於大腦對舌頭、嘴脣、聲帶的控制不靈活，容易造成語言發育遲緩、發音不清楚、口吃等。
2.感統失調有哪些表現
動作不協調：走路容易摔倒，經常出現摔傷，手工能力差、精細動作差等。
前庭平衡功能失常：好動，注意力不集中，任性，易與人發生衝突。
語言發育遲緩：表達困難，説話比較晚。
本體感失調：表現為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現能力極差。
觸覺過分敏感：表現為極度龜毛，緊張孤僻不合羣，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，愛玩弄生殖器，過分依戀父母，容易產生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。
視覺感不良：表現是無法流利地閲讀，經常出現跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。
以上列舉的症狀，在大量孩子身上都有，單憑這些症狀並不足以證明孩子患有感統失調。所以，父母別輕易對號入座，看到一兩個症狀後，就急慌慌地往自己孩子身上扣，給孩子貼標籤。"感統失調"的界定和診斷很複雜，需要專業機構的測評。
3.感統失調不是病
感統失調不是病，其實每個人都有，只是程度上有不同差別而已。
感統失調一般分為3個程度：輕度、中度、重度。
很多人成年之後依然感統失調，比如動作不協調、暈車、恐高，這些都是感統失調的表現。
雖然感統失調不是病，但是因為它會對孩子的專注力、學習力、身體協調力、情緒控制力、人際交往能力等各項能力的發展帶來阻礙，如果不能及時通過有針對性的感統訓練幫他們改善，恐怕孩子在日後的生活學習中會遇到不少的困難。
不管孩子是否有"感統失調"，都請父母不要過於焦慮。當你把當你把心態放輕鬆了，反而更能客觀的去判斷在孩子身上存在的狀況，也才能更理性地去幫助孩子訓練感統能力。
