每個孩子都是小天使，飛到每個小小的家庭，因為有了他們，這些小小的家庭變得更加温暖、幸福。在幸福之餘，養孩子這個大工程可一點也不簡單，面對孩子不停的哭鬧、不講道理、破壞東西等暴戾的行為，很多爸媽深感煩惱。
要知道，孩子生來是不懂這些的，生來也並非是一個壞脾氣寶寶。據專家研究發現，孩子在小的時候，所有的成長几乎都靠模仿，通過不停模仿周圍人，他們學會了方言、吃飯甚至應付大人。
著名的班杜拉實驗：
班杜拉把66名幼兒分成A、B、C三組作為被試，令他們觀看示範者對一個布娃娃表現攻擊行為。
在A（獎賞）組，另一個人對示範者攻擊行為給予讚揚，在B（懲罰）組，另一個人對示範者攻擊行為給予譴責。在C（無強化）組，只有示範者表現攻擊行為。
之後，三組兒童在同樣情境中玩10分鐘，結果發現A（獎賞組）、C（無強化組）的兒童攻擊行為要遠遠高於B（懲罰組）兒童。
然後，告訴三組兒童如果他們模仿示範者攻擊行為就會得到獎賞，再記錄他們的表現，結果發現攻擊行為差不多。
這個實驗啟示我們：
1、兒童的社會觀察是兒童道德行為習得的重要途徑；
2、榜樣對兒童德行的影響是巨大的；
3、兒童所見到的不良行為有模仿表現的極大可能性，只是誘因是否出現以及何時出現的問題。要儘量少讓兒童接觸不良行為；即使非看不可，也要情感態度鮮明地表示否定。
4、一個人的行為的產生，首先依賴於他對環境榜樣的觀察，同時也依賴於他自身對已觀察到的榜樣的認識，還依賴於人活動的內部誘因。
由此可見環境對孩子人格的塑造影響有多大，孩子温暖的心性需要從小打造，從小養成良好的心理素質，對後面青春期的成長也都會產生作用，不會使其產生暴戾的性格。
