十一假期马上到了，不少妈妈会带宝宝去走走亲戚，看看朋友。
自家娃如果有一张甜甜的嘴，见到亲戚朋友就“叔叔好”“爷爷好”喊个不停，作为家长的我们总会感觉非常“长脸”。
可是很多宝宝，无论家长怎么劝都“金口难看”，场面很尴尬。
“我也不想逼孩子，但老这样的话，大家都觉得孩子没有礼貌…… ”
宝宝不爱打招呼背后的原因是什么?怎样才能引导孩子更好的“讲礼貌”。
宝宝不爱打招呼、千万不要这样做
能够第一次见面就主动打招呼、自来熟的孩子，真的不太多。而那些见面害羞，不愿意开口的孩子，也并不意味着他们真的没礼貌。
家长有时候心急，会这样说：
阿姨是妈妈的朋友，叫阿姨好，叫人啊。
姥姥专门坐了好远的火车过来看你的，可想你了，给姥姥抱一下吧，亲姥姥一个。
不打招呼的小朋友，大家都不喜欢哦。
上面这些，其实都是对娃的强迫。
有的宝宝会慑于父母的压力变得“有礼貌”，但在潜意识里，会对“打招呼”会更加排斥，甚至觉得与外人相处是一件有压力的事情，影响孩子社交积极性。
如果希望宝宝建立起社交自信，就一定不要强迫打招呼。
宝宝害羞或者没说出来什么，只要不无礼(比如吐口水、拳打脚踢)，其实都是可以接受的。
我不强迫，鼓励呢?行么?
很多家长都没有意识到，有些强迫就是以鼓励的形式出现的。
越鼓励，宝宝越能感到你的期待变得越紧张。当他觉得自己没有达到妈妈的期待时，就会觉得自己不够好，更不自信。
要引导宝宝改变，就要找到他不爱打招呼的原因。
宝宝不爱招呼、可能是不懂如何打招呼
学龄前孩子的语言和社交经验普遍不足，很多孩子其实不知道别人和自己打招呼的时候该说什么好，同时，孩子太小，也没太多话语权，显得不自信是很正常的。
家长们可以这样做：
1. 多示范如何回应别人的问候
当别人和你说“早上好”、“你好”的时候，你希望宝宝怎么回答，你就怎么回答。
宝宝即使不一开始就模仿，也会在耳濡目染中学会。这种教育方式是最没有压力的。
2. 提醒宝宝，接下来可能会发生什么
“下午刘叔叔会来家里玩，你见过他一次哦，他是爸爸妈妈很好的朋友，就像你和你的好朋友 xx 一样的关系。叔叔会和你问好，你不用紧张，回答叔叔好就可以了。”
很多时候宝宝不打招呼，是因为根本想不起来这人是谁，家长可以这样帮宝宝回忆之前和他人相处的经历，让宝宝有个心理热身。
3. 生活中多示范社交技巧
看绘本也是一个好方法。当宝宝对绘本里新人物(比如说小老鼠)特别感兴趣时，可以接机教他说“小老鼠你好!”，“小老鼠再见，我明天再来看你!”
当然，和宝宝说话的时候，看着孩子的眼睛也很重要。
宝宝不爱招呼、可能觉得自己被“冒犯”
前不久有人来幼儿园参观，看见一个 3 岁小姑娘冲他笑，就坐在了小姑娘旁边，说：“你好呀，你叫什么名字?你太可爱了”说着就握住了小姑娘的手。
孩子表现得很不自在。我不得不说“不好意思，没有孩子的允许，不可以触碰她的肢体。”
这种情景是不是生活中很常见?
很多大人都“过于热情”，摸摸脸，抱抱，甚至一个贴面吻。
虽然没恶意，但这些“不尊重”经常无意识地强加到宝宝身上，会让宝宝本能感觉到不喜欢，久而久之，就变成了“看见陌生人就躲”。
家长可以这样做：
1. 尊重宝宝的感受和直觉
如果宝宝明显不喜欢被别人过度亲近，帮助说“不”，或鼓励宝宝说“不”。
2. 给宝宝选择
讲礼貌不一定必须要打招呼，还可以用“微笑、挥手、击掌”来代替“很开心见到你”。
3. 包容不成功
当宝宝的表现没有达到预期的时候， 可以说：
“我看到今天叔叔来的时候你很努力地想跟他打招呼，你走到了前面还对他微笑了，真不错!妈妈相信你会做得越来越好。”
这样的肯定会让宝宝卸下压力，更愿意尝试和人打招呼。
4. 赞美你希望看到的行为
当宝宝自发地和别人问好，或者递玩具示好，要给予及时的肯定。让宝宝看到自己的行为对别人的影响，感受到自己语言的力量。
“打招呼”，对全世界的学龄前孩子来说，都是一件具有挑战的事。
如何在照顾自己的感受，和照顾别人的感受之间找到平衡，是孩子需要慢慢去学习体会的一件事情。家长可以在平时或者聚会之前友好地提一些建议，给一些支持。
但是最终的决定，最好交给孩子来做。
当孩子感到自己的被真正地尊重了，感到安全，他就会开始尊重别人。
