《你辯我辯大家辯》是一篇二年級600字記敘文,體裁爲寫人,你辯我辯大家辯：你辯我辯大家辯“我宣佈，辯論賽主題：小學生的作業應不應該給家長簽名？”隨着袁老師的一聲令下，隨着同學......,一起來欣賞這篇作文吧!
你辯我辯大家辯
“我宣佈，辯論賽主題：小學生的作業應不應該給家長簽名？”隨着袁老師的一聲令下，隨着同學們的歡笑與吶喊，辯論賽拉開了帷幕，首先同學們有次序地分辨好正方和反方，開始了激烈的討論和選拔，由於平時的我膽小如鼠，今天，沒有勇敢地舉起手，而是把手縮到衣兜裏，靜悄悄地看着別人發言。
首先，正方的主辯手李浠雅自信地發言了一句：大家的作業應該給家長簽名，要不，有的同學弄虛作假，在作業本上亂寫亂畫，第二天把凌亂的作業本交上去了，那不就到考試時纔想到不給家長簽名檢查是錯誤的，我告訴你，那時已經晚了。話音剛落，反方的主辯手徐超理直氣壯地說：“本人認爲，小學生的作業不應該給家長簽名，因爲，家長每次都檢查後在簽名，這樣的作業雖然每次都能得A+或100分，但是，你考試時有沒家長在身邊，你能考滿分嗎？”林培育高高地舉起手來，他昂首挺胸地站了起來，洪亮的聲音充滿了整個教室，說道：“李浠雅說得對，只是次序錯了一點，應該先自己檢查，在讓家長檢查，而且不懂還要問……”“不，不是，如果你問的問題爸爸媽媽也答得上來爸爸媽媽會非常惱火的。”就在這時，徐超插了林培育的話，接着，不甘示弱的唐曉丹同學提出了孫中山說過的一句名言：不動就要問，捱打也不怕。辯論賽就在你一言，我一語中結束了，我們還評了優秀辯手呢！我方的優秀辯手有：林培育、李浠雅、唐曉丹，反方的優秀辯手有：徐超、鍾淼軒。啊！這些同學太棒了！我爲我今天的膽小而臉紅啊！
一場多麼精彩的辯論賽啊！我暗自下定決心，多閱讀，多收集，增強自己的自信心，提高自己的詞彙量，勇敢地面對新的挑戰。
