1、讓幼兒複習大、小,認識紅色、黃色、綠色並進行分類。
2、通過活動,學習按指令向一個方向爬,並能做到正確、快速、不擁擠。
3、通過對唱遊戲,感知歌曲的對答情趣鞏固對顏色的認識。
活動準備1、趣味練習:找相同的顏色
2、紅、黃、綠小魚若干。
活動過程—、找相同的顏色
1.聽音樂開火車進教室。
2.師生問候:挨個抱着每個寶寶親吻表示問候。
3.出示課件
請小朋友找出相同的顏色。
二、認識紅、黃、綠
1、音樂遊戲:《好看的顏色在這裏》
今天的小貓真漂亮,小朋友看看都有哪幾種顏色?
(紅、黃、綠)
2、我們共同用好聽的聲音來問候吧!
一唱一答的形式,按顏色進行回答。
三、教師帶幼兒複習鞏固對顏色的認識(唱歌)
1、向指定方向爬,並取物。
2、鞏固認識紅、黃、綠三種色彩。
請小貓們把取回來的魚按顏色進行分類。
3.進一步鞏固認識紅、黃、綠三種色彩請小貓根據自己身上的顏色去捉魚。
四、活動結束
小貓玩累了需要回家休息,請小貓按照身上的顏色乘坐火車回家。