1、通過揮動彩虹傘鍛鍊臂部和腰部的肌肉，初步發展孩子的全身協調能力。
2、在歡快的遊戲過程中使孩子們對運動產生興趣，喜歡運動遊戲。
3、引發幼兒學習彩虹傘的興趣。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
1、音樂《黃鸝鳥》
2、彩虹傘
一、準備過程
1.以口令引導孩子們進行身體活動的練習
2.律動操《黃鸝鳥》
3.兒歌形式進行手指練習和簡單跑
二、主題部分
1.故事導入：老師引導孩子講出彩虹的特點，引入彩虹傘的遊戲。
2.在老師的引領下，讓孩子發揮想象力自主的玩彩虹傘。
3.遊戲開始，孩子們在老師的統一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動作。
根據孩子們的運動量，做到動靜結合。
三、結束部分
1、放鬆動作
2、活動總結（肯定孩子們的表現給與鼓勵和認可，引起下次再玩的興趣）
